di Lucia Bocchetti, Rosangela Cuoco, Fondazione Mondo Digitale, Cristina Rocchi
Didattica inclusiva, guida al PEI, Universal Design for Learning, accoglienza e integrazione di alunni NAI e molto altro!
Una scuola (più) inclusiva è molto più di una scuola che si impegna a realizzare l’integrazione degli alunni e delle alunne con disabilità. Un ecosistema educativo di qualità, infatti, riconosce e valorizza tutte le varietà delle diversità umane. E questa è una buona base di partenza, ma possiamo fare di meglio. Sempre.
Dalla gestione della classe all’inclusività di alunni con DSA, BES, differenze sociali e culturali, dalla comprensione di documenti diagnostici alla sperimentazione in classe di strategie di accoglienza e integrazione per i NAI sino alla creazione di percorsi personalizzati. Per affrontare un nuovo anno scolastico con competenza e consapevolezza.
Edizione unica