Rivolto alle/ai docenti della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado
Intervento
Il webinar propone un approccio pratico alla comprensione dell’ADHD e delle sue principali dimensioni cognitive e comportamentali. Attraverso esempi reali e strumenti operativi, il relatore guiderà i partecipanti nell’esplorazione di concetti chiave come l’attenzione, le funzioni esecutive, e l’autoregolazione, con l’obiettivo di tradurre la teoria in azioni efficaci nella quotidianità. Sarà data attenzione alla correlazione che questi tre costrutti hanno nel mondo dell’apprendimento ma anche in quello del comportamento e delle relazioni con gli altri, e si cercherà di proporre spunti critici e riflessioni su quelle che sono le traiettorie evolutive dell’ADHD nell’arco di vita.
Relatore
Jacopo Lorenzetti è psicologo, docente e formatore con una consolidata esperienza negli ambiti della neurodivergenza, della didattica inclusiva e della plusdotazione (giftedness / “twice-exceptional”). Attivamente impegnato in collaborazione con il Centro Leonardo di Genova da oltre un decennio nella promozione di pratiche educative avanzate e sensibilità pedagogiche nei contesti scolastici e formativi, opera come consulente per scuole, famiglie e istituzioni in tutta Italia.