Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado.
Intervento
Gran parte dei materiali con cui abbiamo a che fare non sono né solidi né liquidi né gas. Pensiamo al formaggio, alle vernici o alla nebbia. Come facciamo a classificare questi materiali? Che proprietà hanno e cosa sono dal punto di vista chimico i ‘materiali soffici’ (soft matter) che ci circondano?
Relatrice
Valentina Domenici, dopo il dottorato in Scienze Chimiche (Università di Pisa, 2005) e il master in Comunicazione della Scienza (Sissa di Trieste, 2006), si è occupata di vari aspetti della spettroscopia applicata allo studio dei materiali e degli alimenti. Professoressa associata di chimica-fisica presso l’Università di Pisa, da diversi anni si occupa anche di ricerca in didattica della chimica e di comunicazione della chimica, soprattutto in ambito museale. Attualmente è referente per la formazione insegnanti, referente per l’orientamento alla chimica e direttrice del percorso PF60 per la classe A034 presso l’Università di Pisa.
S.O.F.I.A.
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