Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado
Intervento
Il live streaming, condotto da tre docenti di scuola secondaria di II grado, autrici di corsi di storia dell’arte, si propone di esplorare le profonde innovazioni didattiche e metodologiche introdotte dalle Nuove Indicazioni Nazionali. Il nuovo documento ministeriale ribadisce il ruolo fondante della Storia dell’arte intesa come disciplina storica e critica, essenziale per studiare le opere figurative, architettoniche e visive in quanto espressioni e documenti fondamentali della cultura umana.
Nel corso dell’incontro, le autrici offriranno spunti operativi e spunti di riflessione, declinando l’intervento in tre punti chiave:
- Dalla cronologia lineare all’approccio fondato su un’analisi testuale, in una prospettiva di didattica attiva al centro della quale vi è lo studente con la progressiva padronanza delle abilità di comprensione e interpretazione dell’opera. In una prospettiva storica sempre attenta al contesto di produzione e fruizione del manufatto il corso storico dell’arte viene arricchito di percorsi tematici e interdisciplinari.
- Educazione al patrimonio, cittadinanza attiva e la sfida dell’Intelligenza Artificiale: L’incontro approfondirà il ruolo della disciplina nello sviluppo di una cittadinanza attiva, educando gli studenti alla tutela del patrimonio artistico e del paesaggio come bene comune, ai sensi dell’articolo 9 della Costituzione. Un focus speciale sarà dedicato all’urgenza civile di formare i ragazzi alla decodifica critica dell’odierno universo visuale.
- Trasversalità e specificità nei diversi indirizzi liceali: Le relatrici analizzeranno Le Linee Generali in relazione al profilo in uscita di ciascun Liceo. Saranno forniti esempi pratici su come raccordare la disciplina con gli altri insegnamenti.
Relatrici
Nicoletta Onida insegna storia dell’arte presso l’Istituto di Istruzione Superiore “Luigi Einaudi” di Magenta (MI). In passato ha collaborato con i corsi di storia dell’architettura e svolto attività di ricerca presso il Politecnico di Milano; si è occupata di catalogazione di beni architettonici per conto dell’Istituto per la Storia dell’Arte Lombarda. È autrice dal 2016 con Colombo, Dionisio, Savarese di manuali di storia dell’arte per Sansoni per la scuola.
Laura Colombo, per anni docente di storia dell’arte, ha ricoperto incarichi direttivi presso A.N.I.S.A. (Associazione Nazionale Insegnanti di Storia dell’arte), occupandosi in particolare di progetti di innovazione educativa in partenariato con istituzioni museali ed enti preposti alla tutela e valorizzazione del patrimonio culturale e pubblicando su riviste di settore. È autrice dal 2016 con Dionisio, Onida, Savarese di manuali di storia dell’arte per Sansoni per la scuola.r la scuola.
Agnese Dionisio insegna storia dell’arte presso il Liceo artistico statale di Brera (Milano). Già docente a contratto di storia dell’architettura e di storia del giardino e del paesaggio presso il Politecnico di Milano, è autrice di numerose pubblicazioni a carattere storico e inerenti alla cultura del progetto in età moderna e contemporanea. È autrice dal 2016 con Colombo, Onida, Savarese di manuali di storia dell’arte per Sansoni per la scuola.
S.O.F.I.A
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ATTESTATI
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