Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado
Intervento
Niveau B2/C1 Escolar
En los niveles B2/C1, comprender el sentido general ya no es suficiente: los detalles pueden determinar la respuesta correcta. Este taller se centra en la preparación de las tareas de las pruebas 1 y 2 y en el desarrollo de una lectura atenta, selectiva y crítica. Se propondrán estrategias para reconocer matices, inferir información implícita, identificar la intención comunicativa y diferenciar opciones aparentemente similares. A través de actividades prácticas, el alumnado aprenderá a justificar sus elecciones a partir de indicios concretos y a enfrentarse a los textos con mayor precisión y autonomía.
Relatrice
Trinidad Fernández González Licenciada en “Filología Clásica” y Doctora en “Filología Italiana” (posee un doctorado en Lingüística, con especialización en historia de la lengua), títulos obtenidos en la Universidad de Santiago di Compostela. Su ámbito de investigación son el estudio de los textos manuscritos no publicados, en concreto, los documentos de los siglos XV y XVI. Actualmente, trabaja en la Universidad de Santiago de Compostela y colabora como autora y lexicógrafa para algunas casas editoriales, en la que se encuentra la Mondadori-Rizzoli.