Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado.
Intervento
La lettura della poesia è confinata nelle aule scolastiche: finita la scuola, spesso si interrompono anche i contatti con questo genere letterario, sentito come troppo difficile e lontano dal presente.
Che cosa si può fare, allora, a scuola per favorire un rapporto personale e duraturo con la poesia, anche con quella contemporanea, di fatto marginale nei programmi e nei libri di testo?
La professoressa Valeria Fraccari, curatrice del volume di poesia di Tutte le vite davanti, la nuova antologia di Rizzoli Education ideata e scritta dalla Scuola di scrittura Belleville, proverà a rispondere a questo interrogativo, suggerendo possibili strategie didattiche per formare giovani
lettori autonomi nelle scelte e nel gusto.
Relatrice
Valeria Fraccari è docente di lettere al liceo classico statale “Cesare Beccaria” di Milano, autrice di articoli specialistici e di opere narrative incentrate sulla propria esperienza di insegnante e studiosa di letteratura. Da più di vent’anni conduce laboratori di lettura scenica dedicati ad autori della letteratura italiana, da Levi a Gadda, da Luzi a Calvino. Ha inoltre ideato e condotto numerosi trekking letterari che hanno coinvolto centinaia di studenti, portandoli a camminare nei luoghi e tra le pagine di Campana, Fenoglio e Caproni.
S.O.F.I.A.
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ATTESTATI
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