Rivolto alle/ai docenti della scuola primaria
Intervento
La Mindfulness sta entrando sempre più spesso nel linguaggio educativo: non è una moda passeggera, è invece un insieme di pratiche capaci di migliorare la qualità del lavoro quotidiano di alunni e docenti. Sul nuovo secondo ciclo Linguaggi 2026 di Fabbri Editori Sofia Dal Zovo è autrice di Imparare a stare bene, un percorso di semplici attività ed esercizi di Mindfulness che contribuisce a costruire consapevolezza di sé e a sviluppare le competenze emotive. L’obiettivo è
quello di valorizzare il positivo e le possibilità di tutte e tutti e di contribuire a creare un ambiente di apprendimento più sereno, inclusivo ed efficace.
Nel secondo live streaming del ciclo, discuteremo di pratiche possibili per far crescere il benessere a scuola, ascolteremo i suoi suggerimenti e scopriremo come sia possibile, per esempio, gestire meglio i conflitti e aumentare la qualità delle relazioni.
Relatrice
Sofia Dal Zovo è Pedagogista, Formatrice educativa nazionale e Specialista di benessere emozionale. È istruttrice Mindfulness per ragazzi e ragazze e per docenti. Collabora con il Center of Resilience and Social Emotional Health di Malta e con la Libera Università di Bolzano per la didattica inclusiva. È autrice di numerosi articoli su riviste nazionali e internazionali e di libri su mindfulness e benessere a scuola.