Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado
Intervento
Niveau B1
El vocabulario cobra sentido cuando se observa en funcionamiento. Este taller propone diferentes maneras de preparar las tareas de las pruebas 3 y 4 del nivel B1 mediante actividades que ponen las palabras en movimiento. Se trabajarán el significado contextual, las colocaciones, los conectores y la selección de palabras adecuadas para completar un texto. Las propuestas combinarán reflexión lingüística, práctica guiada y actividades dinámicas para ayudar al alumnado a comprender cómo se construye la cohesión de un texto y a desarrollar estrategias eficaces de resolución.
Relatrice
Trinidad Fernández González Licenciada en “Filología Clásica” y Doctora en “Filología Italiana” (posee un doctorado en Lingüística, con especialización en historia de la lengua), títulos obtenidos en la Universidad de Santiago di Compostela. Su ámbito de investigación son el estudio de los textos manuscritos no publicados, en concreto, los documentos de los siglos XV y XVI. Actualmente, trabaja en la Universidad de Santiago de Compostela y colabora como autora y lexicógrafa para algunas casas editoriales, en la que se encuentra la Mondadori-Rizzoli.