Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado
Intervento
Niveau B2/C1 Escolar
A medida que aumenta el nivel, también lo hace la variedad y la complejidad del léxico. ¿Cómo evitar que ese «torbellino de palabras» se convierta en un obstáculo? Este taller aborda la preparación de las tareas de las pruebas 3 y 4 de B2/C1 Escolar desde una perspectiva estratégica. Se trabajarán la inferencia de significados, las colocaciones, los matices semánticos, la reformulación y las relaciones entre palabras. El objetivo es proporcionar al alumnado recursos para enfrentarse al vocabulario desconocido sin bloquearse y tomar decisiones a partir del contexto.
Relatrice
Trinidad Fernández González Licenciada en “Filología Clásica” y Doctora en “Filología Italiana” (posee un doctorado en Lingüística, con especialización en historia de la lengua), títulos obtenidos en la Universidad de Santiago di Compostela. Su ámbito de investigación son el estudio de los textos manuscritos no publicados, en concreto, los documentos de los siglos XV y XVI. Actualmente, trabaja en la Universidad de Santiago de Compostela y colabora como autora y lexicógrafa para algunas casas editoriales, en la que se encuentra la Mondadori-Rizzoli.