Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo grado
Intervento
Il laboratorio è rivolto e aperto alle classi della scuola secondaria di primo grado: alunni/e potranno interagire direttamente con l’autrice.
Lo svolgimento di un’espressione prevede il rispetto di ben precise regole che indicano l’ordine con cui eseguire le varie operazioni. Se tali regole non venissero
rispettate, una stessa espressione potrebbe dare risultati diversi a seconda di chi la svolge, creando disordine e incomprensioni. In questo webinar gli studenti saranno invitati a esplicitare l’algoritmo che permette di calcolare il risultato di un’espressione, riflettendo così sull’ordine corretto con cui elencare le diverse operazioni. Gli algoritmi così ottenuti verranno poi ottimizzati attraverso l’uso delle variabili. Le classi potranno scegliere se lavorare in Scratch, di cui verranno date le nozioni di base, oppure utilizzare carta e penna, rappresentando gli algoritmi attraverso diagrammi a blocchi o righe di pseudocodice.
Relatrice
Eleonora Pellegrini nasce in Toscana nel 1980. Dopo una formazione scientifica, studia matematica presso la Scuola Normale Superiore di Pisa, laureandosi nel 2003. Dal 2005 collabora con le più importanti case editrici italiane fino a rivestire il ruolo di autrice di testi di matematica per Rizzoli Education e per Erickson. Dal 2016 insegna nella scuola secondaria di I grado, sviluppando percorsi didattici originali che diano la possibilità a ogni studente di fare matematica in modo attivo. È coautrice dei libri di testo di matematica Tangram (2020) e Assi in matematica (2024) per la scuola secondaria di primo grado.
