Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado.
Intervento
TikTok, Instagram and streaming platforms can play a significant role in ESL teaching not only because they provide learners with access to authentic, real-world language usage but also because they offer bite-sized content, which can be ideal for ESL learners who might struggle with long, traditional contents. By analyzing the influence of this phenomenon, the webinar investigates how teachers can benefit from the appeal of these platforms to engage students. Participants will explore ready-to-use materials and activities to make language lessons student centered.
Relatrice
Silvia Chini ha conseguito nel 2010 la laurea magistrale in lingue con lode presso l’Università degli Studi di Milano. Appassionata di viaggi e lingue ha sostenuto numerose esperienze formative presso Università straniere e appena laureata si è impegnata nel mondo dell’istruzione insegnando inglese e tedesco in scuole secondarie di secondo grado. Da alcuni anni collabora sotto varie forme con le case editrici Rizzoli e Mondadori. La sua pagina sui social è YOUnique English: Facebook | Instagram.
E’ l’autrice del corso LitHUB. Literary echoes and future visions di Rizzoli Languages
S.O.F.I.A.
Il corso è presente anche sulla piattaforma S.O.F.I.A. con l’ID: 155241.
Per ottenere la Certificazione Ministeriale dovrai iscriverti anche sulla piattaforma S.O.F.I.A. entro e non oltre il 17/02/2026.
Per ricevere la certificazione è necessario frequentare almeno il 75% dei minuti complessivi del corso (4 ore).
Consulta questa pagina per maggiori informazioni
ATTESTATI
L’attestato Rizzoli Education sarà disponibile nella sezione I miei attestati entro le 24 ore successive a ogni modulo.
L’attestato con Certificazione Ministeriale sarà disponibile nella sezione “Le mie iniziative formative” della piattaforma S.O.F.I.A..