Tre appuntamenti formativi a cura di Christelle Bouhier, pensati per accompagnare i docenti di francese della scuola secondaria di primo grado nella pratica quotidiana.
Un percorso che, di lezione in lezione, ci guiderà a scoprire nuove prospettive didattiche: dall’interculturalità come risorsa per aprire la classe al mondo, all’uso dell’Intelligenza Artificiale per stimolare creatività e spirito critico, fino ad arrivare a suggerimenti pratici per applicare con efficacia le nuove Indicazioni nazionali per l’insegnamento della lingua francese.
Con esempi concreti e spunti operativi dal testo Super Ados, Bouhier offre strumenti utili per rendere l’insegnamento del francese più coinvolgente, innovativo e vicino ai bisogni reali degli studenti.
Ensemble, découvrons comment faire entrer nos élèves dans la richesse et la diversité du monde francophone ! Nous explorerons des pistes concrètes pour aborder fêtes, traditions, écoles et modes de vie en français, en favorisant la comparaison avec leur propre réalité. Nous verrons aussi comment la France, pays multiculturel et multiethnique, constitue déjà un terrain privilégié pour parler d’interculturalité en classe. Nous apprendrons à transformer nos activités en moments d’ouverture et de dialogue, tout en développant empathie, tolérance et curiosité. Nous repartirons avec des projets motivants et directement applicables pour faire de l’interculturalité un véritable moteur d’apprentissage.
L’intelligence artificielle peut devenir un formidable allié pédagogique ! Dans cette leçon, nous découvrirons comment exploiter des outils numériques pour créer dialogues, quiz ou productions collaboratives en français. Nous apprendrons aussi à guider nos élèves vers un usage responsable et critique de ces technologies. Résultat : un vocabulaire enrichi, une plus grande autonomie et une meilleure coopération, tout en développant la citoyenneté numérique et l’esprit critique.
Disponibile dal 19 Febbraio
Comment appliquer concrètement les nouvelles Indications nationales sans alourdir la préparation de nos cours ? Dans cette leçon, nous découvrirons une méthode claire et motivante pour développer compétences linguistiques, ouverture culturelle et aptitudes socio-émotionnelles à travers des activités prêtes à l’emploi. Nous verrons comment intégrer interdisciplinarité, projets collaboratifs et tâches de réalité dans nos séquences de FLE. Une approche simple et efficace pour enrichir nos cours et gagner du temps.