Guider l'apprenant, former un lecteur/scripteur: comment activer des competencés litterairés

Intervento

Comment motiver les élèves à l’étude de la littérature à une époque où les rapports à la lecture à l’écriture ont été bouleversés? Comment surtout essayer de former des lecteurs qui continueront à lire même après leur Esame di Stato? Sur quelles compétences faut-il surtout mettre l’accent quand on aborde le texte littéraire? Une bonne stratégie consiste à faire comprendre que la vie des lettres est très animée…. Nous allons voir ensemble quelques stratégies pour aborder l’étude de la littérature en classe de FLE.

Relatrice

Michela Mengoli est née à Bologne où elle vit et enseigne. Passionée de littérature et de didactique des langues elle est aussi formatrice Esabac pour la région Emilie-Romagne.

Video