Il corso intende fornire ai docenti, ai dirigenti scolastici e alle figure di sistema delle scuole di
ogni ordine e grado l’acquisizione di competenze nella pianificazione e nella gestione di
azioni di miglioramento, con un approccio di tipo preventivo per contrastare la dispersione
scolastica. Il percorso formativo offre un’ampia sezione di dati e indicatori che permettono di
individuare le dimensioni, la diffusione e le cause dell’insuccesso scolastico in un’ottica
europea e un aggiornato percorso normativo relativo alle linee di finanziamento per la
realizzazione di azioni e strategie efficaci per contrastare l’abbandono scolastico. In
particolare, la metodologia laboratoriale offrirà ampio spazio all’individuazione di strumenti
per la costruzione di modelli innovativi di intervento all’interno dei contesti scolastici e delle
reti territoriali.
Edizione unica