Economia dinamica

Il corso si caratterizza per un rigoroso approccio teorico e per un testo esaustivo e nello stesso tempo chiaro. L’attenzione alla didattica partecipativa mira a favorire il passaggio dall’apprendimento passivo della lezione frontale a uno laboratoriale. I numerosi Laboratori e i Compiti di realtà aiutano gli studenti nel passaggio dalle conoscenze alle competenze. L’apertura dei temi mira al coinvolgimento degli studenti attraverso l’utilizzo di video, film e brani che creano un collegamento immediato tra l’economia politica studiata in classe e l’economia politica fotografata nella quotidianità. Lo studente è continuamente invitato a riflettere sulla realtà e a sviluppare il pensiero critico. Le verifiche sono arricchite dalla pagina Verso l’esame di Stato con brani per la preparazione alla prima prova scritta e domande utili per il colloquio, anche in un’ottica pluridisciplinare. “Ripassa facile” è la doppia pagina dedicata alla didattica inclusiva: una sintesi testuale e una mappa per fissare i concetti fondamentali. La mappa è facilmente personalizzabile nella versione digitale. La verifica delle competenze viene proposta come un gioco: nella rubrica “Start up” gli studenti, divisi in squadre, simulano la gestione di un’attività di impresa. Le schede di Educazione civica e ambientale propongono tematiche relative a: cittadinanza attiva, educazione alla legalità, consumo responsabile ecc. Nel libro digitale ci sono Video animazioni per spiegare in maniera intuitiva e divertente le principali curve economiche.