Archivio di Tag: COMPETENZE

#competenze

L’apprendimento esperienziale a scuola

puntata 4

Formazione situata per costruire competenze situate Come sottolineato dai documenti programmatici nazionali, l’apprendimento scolastico è solo una delle tante esperienze di formazione che i bambini e gli adolescenti vivono e per acquisire competenze specifiche spesso non vi è bisogno dei contesti scolastici. Ciò richiede che la scuola riveda il suo ruolo di “dispensatrice di conoscenze” […]

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#competenze

Agire con competenza

Puntata 2

Le strutture di interpretazione Le strutture di interpretazione descrivono i modi in cui un soggetto con competenza “ottimale” interpreterebbe la situazione-problema proposta per poterla poi affrontare in modo opportuno; essi sono espressi sotto forma di prestazioni osservabili (ad esempio, “individuare esempi di schiavitù in articoli tratti da quotidiani”, “individuare i soggetti più opportuni per rappresentare […]

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#competenze

Competenze e alunni competenti

Puntata 1

La competenza perno del sistema di istruzione Il concetto di competenza (vedi Approfondimento 1) è, nella scuola odierna, il criterio regolativo fondamentale del sistema di istruzione. Dal 2007 in poi tutta la normativa ha posto tale concetto al centro di tutto l’impianto curricolare, dalla rilevazione della situazione d’ingresso alla didattica, alla valutazione, alla certificazione degli […]

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