Sguardi d'autunno
Fare poesia a scuola non è leggere o far scrivere componimenti in occasioni dedicate, ma dovrebbe essere un vero viaggio alla scoperta della realtà con altri occhi. Fare poesia significa immergersi in un cammino alla scoperta di emozioni, suoni e immagini che consentano a bambini e bambine di esprimersi in profondità, o consapevole leggerezza, in […]
di Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco
Il 20 novembre è la Giornata Mondiale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e a noi piace ricordarla con la celebre frase di Malala Yousafzai, attivista per l’educazione delle bambine: “Un bambino, un insegnante, un libro e una penna possono cambiare il mondo.” Parole di grande ispirazione per chi, tutti i giorni, è in prima linea […]
di Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco
Un’Occasione per Diffondere Gioia e Apprendimento Sembra che Harvey Ball abbia inventato lo “smiley, la famosa faccina sorridente, per sostenere il morale dei suoi colleghi. Proprio per questo, a partire da quel lontano 1963, non ha mai voluto brevettare la famosa icona. Nel 1999, lo stesso Ball ha istituito la Giornata Internazionale del Sorriso, un’occasione speciale […]
Spunti per una lettura di vero piacere
L’incontro con il libro, anche in estate, per le nostre bambine e i nostri bambini, dovrebbe essere pro-attivo e personale, senza costrizioni o imposizioni. Come può un bambino, un ragazzo, trovare senso nella lettura se questa non è divertente e piacevole? Dove può trovare il senso di leggere qualcosa che non ama? L’adulto dovrebbe essere un […]
di Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco
L’estate è una stagione magica per mille motivi: perché possiamo riposare, certamente, perchè possiamo immaginare l’anno che verrà. Ma anche perchè possiamo finalmente dedicarci con maggior tempo e maggior profondità alle nostre letture. E allora, come tutti gli anni, eccoci con i nostri consigli di lettura! Ce ne sono per tutte le età: dai 6 […]
Riflessioni di fine anno
Nella continua ricerca di migliorare le nostre pratiche didattiche e garantire un’esperienza educativa significativa ai nostri bambini e alle nostre bambine, è essenziale riflettere sull’importanza dell’autovalutazione e della documentazione didattica al termine di un percorso ricco e significativo. L’autovalutazione e l’entusiasmo degli alunni e delle alunne Dovremmo fermarci e fare delle riflessioni per guardare con […]
di Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco
Nel 2017, l’Organizzazione delle Nazioni Unite ha istituito la Giornata internazionale del vivere insieme in pace da celebrare il 16 maggio. Mai come in questo periodo, le tensioni internazionali e i conflitti in corso impongono una particolare attenzione su questo argomento, specie in ambito educativo. Proviamo, nel nostro piccolo, a dare un contributo di riflessione […]
di Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco
Provate a leggere questo articolo partendo dalla fine e risalendo, parola per parola, fino all’inizio. Sicuramente, secondo lo psicologo americano J.P. Guilford state compiendo un’operazione ben poco creativa perché non rispetta tutte le condizioni da lui definite come fondamentali: “l’originalità” sarebbe rispettata, visto che la lettura “al contrario” è talmente originale da sconfinare nell’eccentricità; mancherebbe, […]
Sviluppare la capacità di farsi domande per entrare davvero nella comprensione del testo
Il processo di comprensione Il processo di comprensione del testo è una competenza complessa, composta da molte abilità sia cognitive che emotive. Gli studi recenti hanno dimostrato quanto sia fondamentale, per un processo di comprensione autentico e solido, che il lettore sia attivo nella costruzione del significato e che metta in campo le proprie capacità […]
di Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco
Il 20 marzo sarà la Giornata Mondiale della Felicità. Secondo Zygmunt Bauman la felicità è fonte di un interessante paradosso filosofico. Tutto quello che facciamo nel corso della nostra vita è orientato alla ricerca della felicità, eppure ben pochi, se interrogati, arrivano a definirsi pienamente felici. Colpa di alcune idee assunte come ovvie (competizione, raggiungimento di obiettivi, ricerca […]