Archivio di News: News

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Le funzioni di utilità sotto l’albero di Natale

di Emanuele Bottazzi

Secondaria di 2° grado - Matematica

Cara lettrice, caro lettore, le giornate si accorciano, le città si riempiono di luci e, con l’avvicinarsi del Natale, ritornano anche le annose domande sui regali. L’ennesimo libro, orsetto Thun, videogioco potrà far piacere a quel parente o a quell’amico? Quantificare la soddisfazione causata da un bene può sembrare impossibile. Eppure in microeconomia, il ramo […]

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La giornata europea delle lingue

di  Silvia Chini

La Giornata europea delle lingue (GEL) è stata celebrata per la prima volta nel corso dell’Anno europeo delle lingue nel 2001. Al termine di questa campagna, il Comitato dei Ministri ha deciso di istituire la GEL in quanto evento celebrato il 26 settembre di ogni anno. In tale occasione, milioni di persone in tutti gli […]

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26 de septiembre, Día europeo de las lenguas

di  Trinidad Fernández González

El Día europeo de las lenguas, que se celebra el día 26 de septiembre, es una iniciativa nacida en 2001 de la mano de la Comisión Europea y del Consejo de Europa, con el objetivo de animar a los más de 800 millones de ciudadanos de los países miembros a aprender lenguas, porque la lengua […]

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Teaching ideas: Tokyo 2020/1

di  Leonard O’Shea, Silvia Chini

The Olympic Games, held every 4 years, is one of the great global occasions where people from every country in the world, no matter how big or small, come together to compete in an astonishing variety of sports. The richness of cultures and languages only enhance the experience for all the participants and communication between […]

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Mais les profs sont toujours les mêmes?

di Federica Bigarani

SECONDARIA DI 1° GRADO FRANCESE

Jeudi 2 septembre 2021, en France c’est le jour J, le jour de la rentrée. Pour les parents, c’est un moment très délicat parce qu’il y a un tas de choses à faire pour repartir du bon pied : l’inscription au centre de loisirs, le choix d’une activité sportive, culturelle ou solidaire, l’accompagnement aux devoirs,… […]

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L’11 settembre alla prova della storia

Speciale 11 settembre

di  Roberto Balzani

L’11 settembre 2001 ha segnato la vita di diverse generazioni, in gran parte ancora giovani e attive: tutti ricordiamo dove eravamo nel momento in cui fu data la notizia in televisione. Si tratta di uno di quei rari eventi storici che, per il clamore suscitato e per la rapidità della ricezione nella comunicazione di massa, […]

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L’11 settembre, tra storia e memoria

Speciale 11 settembre

di  Sergio Manca

Per chi, vent’anni fa, aveva sufficiente memoria del trentennio precedente, l’11 settembre era la data del colpo di stato in Cile, dell’inizio della dittatura del generale Pinochet, un evento che tanto impressionò e influì sulla politica italiana degli anni Settanta. Poi, oltre ogni immaginazione, l’11 settembre 2001 arrivarono le immagini delle Twin towers incendiate, del […]

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Tra storia e trasfigurazione

Speciale 11 settembre

di  Claudio Vercelli

Sono passati 20 anni dall’attacco alle Twin Towers, al Pentagono, agli Stati Uniti e, più in generale, a quella libertà di movimento che in Occidente costituisce un fondamentale paradigma dei processi di globalizzazione. E questo ventennale cade nel mentre l’Afghanistan è da poco ritornato sotto il pieno e brutale controllo dei Talebani. Mai come in questa […]

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La fortuna iconografica di Dante e della Commedia in età moderna

Speciale Dante

di  Valerio Terraroli

Le celebrazioni dantesche di quest’anno hanno riportato l’attenzione degli studi non solo verso l’ambito letterario e storico medievali, ma anche verso le infinite variazioni del mito di Dante in età moderna e contemporanea con lo scopo di analizzarne le ragioni ideative, le finalità, i modelli di riferimento e l’inesausta vitalità. L’interpretazione romantica L’interpretazione romantica, e […]

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1,2,3… si gioca!

di  Ivan Sciapeconi, Eva Pigliapoco

Il gioco e la scuola non sono sempre andati d’accordo. I bambini e le bambine che giocano non imparano, il tempo del gioco deve essere separato da quello della didattica, il gioco è bello quando consente di imparare qualcosa… ma è proprio così? Secondo lo storico e linguista Johan Huizinga, il gioco è innanzitutto -e […]

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