Archivio di Tag: Scienze

Rivista

I risultati dell’indagine TIMSS 2019: riflessioni sull’insegnamento delle scienze

di Antonella Alfano, Vincenzo Boccardi, Ernesta De Masi e Giulia Forni

Secondaria di 1° grado - Scienze

Il 9 dicembre 2020 l’INVALSI ha reso noti i risultati dell’ultima indagine TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study), condotta da IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement), relativa al 2019.  L’indagine, iniziata nel 1995,  al momento coinvolge 64 paesi in tutto il mondo. I risultati del 2019 riguardano alunni e alunne […]

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Rivista

I risultati dell’indagine TIMSS 2019: spunti didattici per le scienze – Pt. 1

di Antonella Alfano, Vincenzo Boccardi, Ernesta De Masi e Giulia Forni

Secondaria di 1° grado - Scienze

Prendiamo in considerazione uno dei test di scienze TIMSS 2019 (grado 4, livello avanzato) relativo al dominio cognitivo “ragionamento”. Oltre a dover riconoscere le situazioni nelle quali un solido si dissolve più rapidamente in acqua (in verde nella figura), gli studenti devono rispondere alla domanda: “perché è importante che in ogni recipiente ci sia la […]

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Rivista

Idee e spunti per una didattica delle scienze coinvolgente ed efficace | Pt. 2

di Antonella Alfano, Vincenzo Boccardi, Ernesta De Masi, Giulia Forni, Barbara Scapellato

Secondaria di 1° grado - Scienze

L’IBSE (Inquiry Based Science Education) promuove un insegnamento delle scienze che privilegia la costruzione di conoscenze attraverso l’osservazione, l’esperienza personale e la discussione.  Qualche esempio  Lo studio del corpo umano si presta bene ad attività IBSE perché i ragazzi sono sempre molto interessati al loro corpo che tuttavia conoscono ben poco. L’apparato cardio-respiratorio è un […]

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Rivista

Idee e spunti per una didattica delle scienze coinvolgente ed efficace | Pt. 1

di Vincenzo Boccardi, Ernesta De Masi, Giulia Forni, Barbara Scapellato

Secondaria di 1° grado - Scienze

Che cos’è l’IBSE L’IBSE (Inquiry Based Science Education) è un approccio alla didattica delle scienze basato sull’inquiry, sull’investigazione. Punta a coinvolgere gli studenti con attività che simulano il processo della ricerca scientifica partendo da sfide, da situazioni problematiche, da domande, coerenti e produttive, che gli studenti devono sentire come proprie. La realtà viene interpretata attraverso […]

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Rivista

Epidemie e Agenda 2030

di Benedetta Scanni

Secondaria di 1° grado - Scienze

Negli ultimi mesi si è ampiamente discusso di epidemie e pandemie e sono state molte le analisi e le riflessioni a carattere scientifico. Un aspetto cruciale riguarda la relazione tra l’uomo e l’ambiente sia su scala locale che globale. Malattie infettive ed epidemie di origine animale Le ricerche condotte dagli scienziati indicano che numerose malattie […]

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Rivista

Estrarre sassi dall’aria

di Fabio de Pascale

Secondaria di 2° grado - Scienze della terra, Chimica

La riduzione delle emissioni di anidride carbonica (diossido di carbonio) è fondamentale per affrontare la crisi climatica. Forse però, la sfida più grande è catturare la CO2 già emessa; rimuoverla dall’atmosfera equivarrebbe infatti a ridurre un po’ alla volta l’effetto serra. Diverse sono le strategie possibili. Ridurre la deforestazione e aumentare il numero di piante […]

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Eventi Giovedì 17 Dicembre ore 16:00

Scienze in classe | Magnetismo: che cos’è questa forza che mi attira?

Primaria Live Lezioni | con Fondazione Mondo Digitale

con  Federico Di Giacomo

Primaria Live Lezioni | con Fondazione Mondo Digitale

Eventi Giovedì 10 Dicembre ore 16:00

Scienze in classe | In viaggio dalla Terra ai pianeti del Sistema Solare

Primaria Live Lezioni | con Fondazione Mondo Digitale

con  Federico Di Giacomo

Primaria Live Lezioni | con Fondazione Mondo Digitale

Eventi Lunedì 7 Dicembre ore 16:00

Scienze in classe | Verde, giallo, rosso, arancio: i pigmenti… l’arcobaleno della natura

Primaria Live Lezioni | con Fondazione Mondo Digitale

con  Irene Caretti

Primaria Live Lezioni | con Fondazione Mondo Digitale